dinsdag 31 januari 2017

oudergesprekken

Vanaf woensdag 17 uur kunt u zich inschrijven voor de rapportgesprekken. Deze vinden plaats in de week van 13 t/m 17 februari. De meeste gesprekken vinden 's middags na schooltijd plaats. Voor ouders die echt niet na schooltijd kunnen is er een mogelijkheid om zich in te schrijven voor het begin van de dinsdagavond.
De inschrijving sluit op 10 februari om 17 uur.
Heeft u nog een rapport thuis? Lever dit dan zo spoedig mogelijk in, zodat we ze weer aan kunnen vullen. De kinderen krijgen het rapport op maandag 20 februari mee naar huis.

Professor Vonkel van Mad Science liet ons spectaculaire proefjes zien over elektriciteit






zondag 29 januari 2017

excursie




Afbeeldingsresultaat voor vrachtwagen

Afbeeldingsresultaat voor bus brengVrijdag gaan we naar de garage van de vader van Kai. Wilt u uw kind kleren en schoenen laten aantrekken die vies mogen worden want het is natuurlijk nooit helemaal schoon in een garage.
Daarnaast hebben we woensdag ook een bijzondere dag. Eerst komt de vader van Mats iets vertellen over verkeer, waarna we een vrachtwagen gaan bekijken.


Later op de ochtend komt er ook nog een bus die we mogen bekijken.

vrijdag 20 januari 2017

gym

Tijdens de gym hebben we het verkeer nagespeeld.










Ze waren zo goed aan het springen, dat het moeilijk was om er een goede foto van te maken.

Het spel waarbij ze de blokjes om mocht gooien bij de andere kinderen was erg spannend.



knutselen

Er wordt hard gewerkt over het thema verkeer.
bus verven

verkeersborden

ontwerp zelf een verkeersbord

woensdag 18 januari 2017

hulpouders gevraagd

Op vrijdag 3 februari willen met de klas een bezoek brengen aan de autogarage waar de vader van Kai werkt. Omdat we dan naar Nijmegen moeten, hebben we ouders nodig die willen rijden. We vertrekken aan het begin van de ochtend een zullen rond 10.30 uur weer terug zijn.
Bij de deur van de klas hangt een intekenlijst.

vrijdag 13 januari 2017

verkeer

Op het bord zijn we bezig met het verkeer. De kinderen hebben allemaal een auto of fiets gemaakt. Ook zijn er al wat borden, een zebrapad en verkeerslichten. In de loop van dit thema breiden we dat uit.





Vandaag hebben we een grafiek gemaakt. Alle kinderen hebben verteld hoe ze vandaag naar school zijn gekomen; lopend, op de fiets, met de slee of met de auto. Nadat alle kinderen een sticker in de juiste rij hadden geplakt, konden we zien wat het meeste en minste was. Ook woorden als voetganger, fietser en automobilist kwamen daarbij aan de orde.

strikdiploma

Sepp heeft zijn diploma.


sneeuwpret

Ondanks dat we vandaag gym hadden, zijn we ook nog buiten geweest om van de sneeuw te genieten.








woensdag 11 januari 2017

verteltas

Vanaf volgende week starten we met de verteltas. 

De kinderen die aan de beurt zijn krijgen een week van te voren het volgende briefje mee: 



Beste ouder,
A.s. donderdag mag uw kleuter spulletjes in de verteltas meenemen om over te vertellen. Gezeten op de stoel van de juf gaat het kind aan de hand van de spullen iets vertellen over bijvoorbeeld hun huisdier of hobby.
Na het verhaal mogen de andere kinderen vragen stellen. Dat zijn dan vragen als:
-          Waar gaat het over?                  
-          Gebeurt het binnen of buiten?
-          Wat vind je het leukste?                       

Kies in overleg met uw kind één onderwerp zoals hun huisdier (poes, hond, vis) of hun hobby/ vrijetijdsbesteding( judo, ballet, zwemmen, gym).
In de verteltas mogen ze spulletjes doen die met dat onderwerp te maken hebben. Dat kunnen de volgende spullen zijn:
-eten van het huisdier
-spullen waarmee je het huisdier verzorgt
-boekje over het onderwerp
-foto’s
-kleding die ze dragen tijdens hun hobby
-voorwerpen die bij hun hobby horen
Het is niet de bedoeling dat ze hun huisdier meenemen. Onderwerpen zoals: computerspelletjes, gameboy, laptop e.d. zijn voor de verteltas niet zo geschikt.

De kleuters vinden het erg leuk om te doen.    
           
Oefent u thuis een keertje?

donderdag 5 januari 2017

vertelkring


Omdat er een aantal kinderen naar de instroomgroep zijn gegaan, hebben we een nieuwe indeling gemaakt van de groepjes. In de klas hangt de indeling van de groepjes. 
Voor de vakantie hadden de kinderen een vaste dag om te vertellen in de grote kring. Dit gaan we na de vakantie anders doen. Alle kinderen komen op maandag aan bod in de grote kring. Op andere dagen zijn er verschillende momenten waarop kinderen mogen vertellen. Ze hebben dus geen vaste dag meer. 
Onder het kopje "vertellen" hierboven aan de weblog staat het volgende:

Tijdens de grote kring wordt verteld.
Op maandag mogen alle kinderen aan elkaar vertellen. Vaak doen we dat met een binnen en buiten kring. Wij noemen dat een Kanjerkring. Ook gebruiken we andere coöperatieve werkvormen. Als het kind het moeilijk vindt om zelf iets te bedenken, mag er iets meegenomen worden. Op de andere dagen komt het vertellen, onder andere, in de kleine kring aan bod.
Natuurlijk mogen er altijd spulletjes meegenomen worden over het thema waar we op dat moment over werken en voor de letterboom.




verkeer


Afbeeldingsresultaat voor verkeer

Maandag starten we met een nieuw thema: verkeer
We zijn aan het bekijken of we een excursie kunnen organiseren.
Daarnaast zijn we op zoek naar iemand die iets in de klas kan vertellen en/of laten zien over verkeer.
Wie is er werkzaam in het verkeer en vindt het leuk om daarover te vertellen aan de kleuters?